KULTURA ETA EKONOMIA ZIRKULARRA
RECREAKULT proiektuaren ideia eta garapena 2020tik 2021era garatutako ikerketa-lerro baten bidez artikulatzen da. Ildo horrek zehatz-mehatz aztertu ditu ekonomia zirkularrak sustatutako egoera eta praktikak,sektore kulturalean eta haren jarduera artistiko-kulturalean, maila nazionalean,europarrean eta nazioartekoan daudenak.
Ikerketa horren emaitza “KULTURA ETA EKONOMIA ZIRKULARRA: trantsizioa ekonomia sendo eta zirkular baterantz kultur sektoretik” izeneko ikerketa izan da’. Azterlan hori bi lan-ildotan banatzen da: (1) Masterreko Azken Lan (TFM) gisa aurkeztutako azterlanaren bertsio laburtua, Kultur KudeaketakoMasterraren esparruan: musika, Antzerkia eta Dantza (UCM) – Defentsa, 2021eko uztailean, Bikain kalifikazioa lortuz; eta (2) azterketa osoaren argitalpena, liburu-bertsioan eta eskuliburuan (argitaratze-prozesuan). Egilekide gisa lan egiten dut @Laura Fernández Suárez jaunarekin.
SARIAK ETA AINTZATESPENAK
☞ AINTZATESPENA: Berrikuntzako kasu praktikoa, kulturaren eremuan, Innobasque Berrikuntzaren Euskal Agentziaren eskutik
KULTUR ARLOKO BERRIKUNTZAKO KASU PRAKTIKOA
RECREAKULT Innobasque -Berrikuntzaren Euskal Agentziak- hautatu du 2022ko Global Innovation Day-ren aurtengo edizioan aurkeztu diren Euskadin, kultur arloan, berrikuntzako 11 kasu praktikoen artean.
Aurtengo edizioa KURSAAL Donostia San Sebastianen egin da, 400 laguneko entzulerekin.
Plazer bat eta harrotasun iturri da Artea eta Kultura ekoizpen eta kontsumo eredu arduratsuago baterako trantsizioan eragile garrantzitsu gisa partekatzea eta kokatzea.
Ikusi albistea hemen: https://www.innobasque.eus/microsite/global-innovation-day-2022/
Ikusi ekitaldiaren laburpen bideoa hemen: https://www.youtube.com/watch?v=Tt1CZC2HVXc


☞ SARIA ``Klima-aldaketaren aurkako enpresa-erronkak ekonomia zirkularretik`` 2022. Naturklima-Gipuzkoako Klima Aldaketaren Fundazioa
RECREAKULT proiektua
RECREAKULT proiektua Fundazioak ematen dituen 2022ko “Klima Aldaketaren aurkako Enpresa Erronkak Ekonomia Zirkularretik” sarietako 3 proiektuetako bat izan da. Naturklima. Gipuzkoako Klima Aldaketa Fundazioa eta Gipuzkoako Foru Aldundiko Ingurumen eta Obra Hidraulikoen Departamentua .
Mila esker Naturklima talde osoari proiektuan emandako balorazioagatik eta konfiantzagatik!
Erronka pertsonala eta profesionala, arte eta kulturako produkzio-prozesuak hobetzearen eta, batez ere, gure bizi-kalitatea eta gure ekosistemaren hobekuntzaren alde probatzen, partekatzen eta ikertzen jarraitzera bultzatzen gaituena.
Ikusi albistea hemen: Hiru enpresa berriek euren proiektua bizkortzeko aukera dute Ingurumenaren eta Naturklimaren laguntzarekin

Naturklima 2022 Erronken proiektu irabazleak Ezkerretik eskuinera Metal 78, RECREAKULT, David Zabala Alaba, Naturklimako zuzendaria, ScrapAd eta José Ignacio Asensio Bazterra, Ingurumeneko diputatua.

☞ IKERKETA LAN ONENAREN SARIA 2021. 2021eko SGAE Ikerkuntza Fundazioaren Sariak
‘KULTURA ETA EKONOMIA ZIRKULARRA: trantsizioa ekonomia sendo eta zirkular baterantz kultur sektoretik’
Saritutako ikerketa Shandra Martínez Caballero RECREAKULTeko sustatzailearen eta Laura Fernández Suárez lankide eta lagun handiaren artean garatu da. Eskerrak eman nahi dizkiegu hasieratik abentura hau babestu zuten ikerketaren tutoreei, gure Carmen Jaca maiteari eta Gustavo Lejarriaga Pérez de las Vacas maiteari.
Tesina hau Kultur Kudeaketako Masterraren Master Amaierako Lana izan zen: Musika, Antzerkia eta Dantza, Musika Zientzien Institutu Konplutentsean y la Madrilgo Unibertsitate Konplutentsean.
Eskerrik asko SGAE Fundazioari gure ikerketa aintzatesteko sari honengatik, eta epaimahaiari bere laguntzagatik eta konfiantzagatik.
Ikusi albistea hemen: http://www.fundacionsgae.org

☞ IKASKETA SARIA 2021. Partaidetza-erakundeen arloko ikerketa eta irakaskuntzarako XI. Sariak. Madrilgo Unibertsitate Konplutentsea
‘KULTURA ETA EKONOMIA ZIRKULARRA: trantsizioa ekonomia sendo eta zirkular baterantz kultur sektoretik’
Saritutako ikerketa Shandra Martínez Caballero RECREAKULTeko sustatzailearen eta Laura Fernández Suárez lankide eta lagun handiaren artean garatu da. Eskerrak eman nahi dizkiegu hasieratik abentura hau babestu zuten ikerketaren tutoreei, gure Carmen Jaca maiteari eta Gustavo Lejarriaga Pérez de las Vacas maiteari.
Tesina hau Kultur Kudeaketako Masterraren Master Amaierako Lana izan zen: Musika, Antzerkia eta Dantza, Musika Zientzien Institutu Konplutentsean y la Madrilgo Unibertsitate Konplutentsean.
Eskerrik asko Madrilgo Unibertsitate Konplutentseko Ikasketa Kooperatiboen Eskolari, gure ikerketaren aintzatespen-sari honengatik, eta epaimahaiari, berarengan izan duen babes eta konfiantzagatik.
Ikusi albistea hemen: Ikasketa Kooperatiboen Eskolak Irakaskuntza eta Ikerketako XI Sariak ematen ditu

RECREAKULTen proposatutako jarduerek, beraz, ikerketa eta lortutako emaitzak praktikan testatzea dakarte, eredu zirkularra praktika artistiko-kulturalean sentsibilizatzeko, onartzeko etaintegratzeko prozesu handiagoa eta sakonagoa hasteko.
KONTZEPTU INTERESGARRI BATZUK
● EKONOMIA ZIRKULARRA
Jasangarritasunarekin lotzen den kontzeptu ekonomikoa da,produktuen, materialen eta baliabideen balioa ekonomia ahalik eta denbora luzeenean mantentzea eta hondakinen sorrera ahalik eta gehien murriztea helburu duena.
ITURRIA: Geuk egina
↘︎ EKONOMIA ZIRKULARRAREN PRINTZIPIOAK
• Eko-kontzepzioa
• Industria eta lurralde ekologia
• Ekodiseinu
• Ahalik eta hondakin gutxien sortzea
• Berrerabilera
• Konponketa
• Berritua
• Berreskuratu/Bigarren erabilera
• Birziklapena
• Balorizazioa
↘︎ EKONOMIA ZIRKULARRAREN ERAGILEAK
Ekonomia zirkularraren eragileak gizarte osoa gara, gure posizioa edo erantzukizunak edozein direla ere. Gure zeregina garrantzitsua da gizabanakotik kolektibora, bai gizarteko kide gisa, bai gure erakundeen eta arduradun eta erakunde publikoen bitartez.
Kultura-sektorearen esparruan, honako hauek izan daitezke inplikatutakoeragileak:
• Kultura-jardueraren subjektuak: kultura-eragileak, sektoreko profesionalak,irabazteko asmoa duten edo ez duten kultura-enpresak/-erakundeak (elkarteak,fundazioak)…
• Aktoreak eta artistak: askotan ikuskizun baten enbaxadoreak dira,ekoizpenaren lorpenen aurpegia, eta ekoizpenaren konpromisoairaunkortasunera hedatzen lagun dezakete.
• Ikusleak eta ikusleak.
• Eragile publikoak: legegileak, administrazio publikoak, erakunde publikoak
• Bazkideak, inbertitzaileak, babesleak.
• Hornitzaileak eta laguntzaileak.
● KULTURA-BALIOAREN KATEA
Michael E. PORTER ekonomialariak, La ventaja competitiva (1985) liburuan adierazi zuenez, enpresa baten balio katea «bere produktuak diseinatzeko, ekoizteko, merkatura eramateko, entregatzeko eta laguntzeko egiten diren jardueren multzoa da»(PORTER (1985), 51-52 or.). PORTERrek honela definitzen du terminoa: «Oinarrizko tresna»(…) enpresa batek egiten dituen jarduera guztiak eta elkarreraginean nola eragiten duten aztertzea (… )».
Enpresa bakoitzak bere balio-katean hainbat jarduera identifikatzen ditu. Identifikazio horren bidez, enpresak bere produktuen eta/edo zerbitzuen balioa hautematera eta horien gainean jardutera bideratutako mekanismoak artikulatzen ditu. Enpresa/erakunde baten balio-katea osatzen duten jarduera horietako batzuk honako hauek izan daitezke:
erauzketa – fabrikazioa – sorkuntza – ekoizpena – banaketa – merkaturatzea – erakusketa – kontserbazioa – zaharberritzea – …
Era berean, kultura-sektoreari esleitutako zenbait jarduera ikus ditzakegu, kultura-balioaren katearen fase desberdinak irudikatzen dituztenak: sorkuntza, ekoizpena, sustapena, erakusketa, hedapena, merkaturatzea, kontserbazioa eta kontsumoa, besteak beste.
Kulturaren Euskal Planean (2004), (1) Arteak eta kultura-industriak eta (2) Ondarea ataletan banatutako kultura-sektoreen balio-katea aztertzen da. Bi fase horietan bost fase ezartzen dira, prestakuntza eta ikerketarekin hasi eta kultura-kontsumoan amaitzen direnak.
Balio kulturaleko kateen fase eta jarduera horiei erreparatzen badiegu eta eredu zirkular batera eramaten baditugu, kontsumo kulturalaren ondoren faseak gelditu egiten direla ikusiko dugu.
Eredu linealean faseak eta kate-mailak elkarri lotuta daude, baina kultura-kontsumoan kultura-balioaren katea ixten dute, kontsumo horren ondoren ondasunari, zerbitzuari eta/edo kultura-prozesuari zer gertatzen zaion aztertu gabe.
Ekonomia zirkularraren printzipioak aplikatuz, helburua hondakinen sorrera gutxitzea eta baliabideak optimizatzea izango litzateke, hein handi batean proiektu artistiko-kultural berri baten parte izango direla ziurtatuz; produktuaren bizi-ziklo berri bat hasi ; edo beste sektore batzuek hartzen dituzte horiek eraldatzeko edo produktu horren edo beste batzuen bizi-ziklo batzuetan erabiltzeko .
Kultura ondasunaren eta/edo produktuaren bizi-zikloa ixtea eta bere balioa ekonomian ahalik eta denbora gehien mantentzea da, balio kate zirkularraren bidez zirkulartasuna sortuz. Eredu honen bidez, balioa sortu eta handitzeaz gain, balio horri eusteko gaitasuna ere izango dugu.
ITURRIAK
PORTER, Michael E. (1985): La ventaja competitiva. Creación y sostenimiento de un desempeño superior, Buenos Aires, Editorial Rei Argentina S.A, Edición septiembre 1991.
DEPARTAMENTO DE CULTURA (2004): Plan vasco de la cultura, Vitoria-Gasteiz, Servicio central de publicaciones del Gobierno Vasco, septiembre 2014. Hemen eskuragarri: <https://www.euskadi.eus/contenidos/informacion/plan_vasco_cultura/es_6571/adjuntos/plan_vasco_cultura_c.pdf>
DISEINUA. Geuk egina
↘︎ KULTURA-BALIOAREN KATEAREN ETA KE-REN ADIBIDEA
Zirkulartasun hori kultura-balio-katera eramateko aukera babesten duen adibide bat azaltzen saiatuko gara. Adibidez, lokal bat eta entsegu-gela bat dituen eta bere eszenografia ekoizten duen antzerki-ekoiztetxe bat:
➔ Kultura-produktua, kasu honetan, adibidez, eszenografia da.
➔ Gure kultur balio-katea osatzen duten jarduerak dira eszenografia horren diseinua , ekoizpena , banaketa (banaketa-enpresen edo ekoiztetxearen beraren bitartez), erabilera (erakusketa guneetan) eta eszenografia ikusten duten konpainiaren lana ikustera hurbiltzen diren ikusleen kontsumoa .
➔ Eredu linealean : hemen produktu horren bizitzaren amaierara iristen gara, zeina ekoiztetxearen lokalean gordeko den edo zati batzuk birzikla ditzake etorkizuneko beste pieza batzuetarako, edo gordetzeko baliabiderik edo berriro erabiltzeko asmorik ez badago, zakarrontzira amaituko da.
➔ Eredu zirkularrarekin: (1) ekodiseinuaren faseaneszenografia horren bizi-zikloa luzatzeko materialak eta aukerak baloratzen dira. Zein material diren jasangarrienak, zein diren berrerabiltzeko edo birziklatzeko errazenak, pieza eszenografikoaren moldagarritasun-aukerak, etab… konponketa faseak eszenografiarena, berrerabili beste helburu batzuetarako (ekitaldiak, erakusketak…), birziklatzea Aukera gehiagorik ez badago edo paisaia zatiak desmuntatu eta soilik erabiltzea beharrezkoa bada…, entregatu. Beste erakunde batzuk sektore berekoak (zinema ekoizpenetarako ikus-entzunezko ekoizleak, museoak euren erakusketetarako material gisa, etab.) edo osoak edo piezak beren prozesuetan eta balio-kateetan balioa sor dezaketen beste sektore batzuetakoak. (3) Hori guztia gutxienekoa baztertzeko eta sortutako baliabide gehienek sortutako produktu beraren edo beste baten bizi-zikloa berriro hasteko, eta balio-katearen jardueren bidez biratzen jarraitzeko.
ITURRIA: Geuk egina
● GARAPEN IRAUNKORRA ETA GJH
2015ean, Nazio Batuen Batzar Nagusiak Garapen Iraunkorrerako 2030 Agenda onartu zuen. Pertsonak, planeta eta oparotasuna erdigunean jartzen dituen ibilbide-orria eta ekintza-plana da.
2030 Agendak Garapen Jasangarriko 17 Helburu (GIH) eta 169 jomuga eta adierazle ugari planteatzen ditu, Garapen Iraunkorraren 3 zutabe edo dimentsio lortzeko: ekonomikoa, soziala eta ingurumenekoa.
Ikusten dugu dimentsio kulturala ez dela kontuan hartzen 3 zutabe horiekin batera, nahiz eta «eskubide kulturalak, ondarea, aniztasuna eta sormena giza garapenaren eta garapen iraunkorraren osagai nagusiak diren. Funtsezko zeregina dute 2030/2020 Agendaren arrakastan» (CIUDADES Y GOBIERNOS LOCALES UNIDOS (CGLU).
2015ean Garapen Iraunkorrerako 2030 Agenda onartu baino lehen, UNESCOk sustatutako eztabaida, kontsulta eta hitzaldi ugari izan ziren Kulturaren analisia eta 6 gai-arlorekin duen harremana aztertzera bideratuta: pobrezia murriztea, hezkuntza, genero berdintasuna eta emakumeen ahalduntzea, hiri iraunkorrak eta urbanizazioa, ingurumena eta adiskidetzea, inklusioa eta klima aldaketa. Azkenik, Kultura ez zen GJHetan sartu berariazko helburu gisa, zeharkako eremu gisa baizik. Zeharkakotasuna; izan ere, Kulturaezinbesteko elementu bihurtzen du 17 GJHetako edozein lortzeko, eta, era berean, ikusezin bihurtu du, batik bat, kultura-sektorea, haren jarduera eta bertan esku hartzen duten subjektuak. Horregatik, garrantzitsua da kultura-sektorea bera eragile aktibo eta egungo paradigma-aldaketekin konprometitua izatea, bai GJHei dagokienez, bai ekonomia zirkularraren printzipioei dagokienez.
Eztabaida horren esparruan, Garapen Iraunkorrerako Espainiako Sareak (REDS/SDSN-Spain) Kultura eta Garapen Iraunkorra dokumentua aurkeztu zuen 2020an. Aportaciones al Debate sobre la dimensión cultural en la Agenda 2030.
Dokumentu honen ekarpenen artean, ekimen bat aipatu behar da, kultur erakundeen esparruan zenbait ekintza identifikatzen dituena. Ekimen horren bidez, ekonomia zirkularraren printzipioen ezaugarriak kultur eremura eraman nahi dira (murriztu, berrerabili, birziklatu, konpondu, berreskuratu). Eta «8Cen zerrenda egiten dute kultura-erakundeentzat», grafikoki adierazita, honako irudi honetan:
ITURRIAK
CIUDADES Y GOBIERNOS LOCALES UNIDOS (CGLU) (2018): La Cultura en los objetivos de desarrollo sostenible. Guía práctica para la acción local, Barcelona, Ciudades y Gobiernos Locales Unidos – CGLU, mayo 2018. Hemen eskuragarri: <http://www.agenda21culture.net/sites/default/files/culturaods_web_es.pdf>.
MARTINELL SEMPERE, Alfons (coord.) et al. (2020): Kultura eta Garapen Iraunkorra dokumentua aurkeztu zuen 2020an. Aportaciones al debate sobre la dimensión cultural de la Agenda 2030, Madrid, Red Española para el Desarrollo Sostenible (REDS-SDSN), 2020. Hemen eskuragarri: <https://reds-sdsn.es/wp-content/uploads/2020/04/REDS_Cultura-y-desarrollo-sostenible-2020.pdf>.
↘︎ GJH eta EKONOMIA ZIRKULARRA
Bai 2030 Agenda (eta bere SDGs) bai Ekonomia Zirkularra bi tresna (edo mekanismo) dira, zeinen onarpenak, bai erakundeetan, bai erakundeetan, bai herritarrengan, ingurumenarekiko jasangarriagoa izaten lagunduko duena; ekonomikoki jasangarriagoak diren prozesu eta/edo proiektuak egitea; eta honekin guztiarekin, aurrerapen sozial handiagoak eta hobeak lortzea. Azken batean, jasangarriagoak izatea ekosistema osoarekin bizitzeko eta klima-aldaketaren ondorio negatiboak arintzeko.
Bi mekanismo horiek elkarri lotuta daude, eta eredu zirkularra ezartzeak GJHetako batzuk lortzen laguntzen du, hala nola:
– 8. GJH. Lan txukuna eta hazkunde ekonomikoa: eredu zirkularra ezartzeakprofil profesional berriak sortzea eta lanpostuak sortzea bultzatzen du. Garrantzitsua da kultura-sektoreari horien berri ematea eta haien antolakundeetan aplika daitezkeela jakinaraztea. Horren adibide dira ikus-entzunezkoen eta zinemagintzaren azpisektorean sortutako ECO Manager edo Green Runner profilak.
– GJH 12. Ekoizpen eta kontsumo arduratsua: kulturaren sektorean eta haren jardueran ekoizpen- eta kontsumo-eredu iraunkorrak bultzatu eta bermatzeko.
– GJH 13. Klimaren aldeko ekintza: eraginkortasun energetikoarekin, garraioaren erabilerarekin, CO2 kontsumoaren arretarekin eta aztarna ekologikoarekin duen loturan. Inpaktuak, guztiak ere jarduera artistiko-kulturalean.
Era berean, proiektuek eta kultura-jarduerek eredu zirkularraren printzipioak ezartzeko aukera dute, 5. GJH – Genero-berdintasuna – Eta 17. GIH – Helburuak lortzeko aliantzak – Lortzen laguntzeko.
Ekonomia zirkularra iraunkortasunarekin erlazionatuta dagoela eta EBren eta bere estatu kideen nazioarteko konpromisoak lortzen laguntzen duela, 2030 Agendako GGEak barne, 2015eko Ekonomia Zirkularrako EBko lehen Ekintza Planean , baita Euskadiko Agenda 2030ean ere, 2015eko Ekonomia Zirkularraren Ekintza Planean jasotako adierazpen eta argudio bat da.
● KULTURA-SEKTOREA
Kultura-sektorea zerbitzuen sektore ekonomikoaren barruan dagoen jarduera-eremua da, hirugarren sektorea. Eskema honetan ikus dezakegu non kokatzen den, nola osatzen den eta jarduera-azpisektoreak zein diren:
BILAKAERA HISTORIKO LABURRA
Antzinatik XIX. mendearen amaiera arte, XX. mendearen hasiera arte, pentsamendu-korronte desberdinak – Sofista pentsalariak edo Eskolastikoak, esaterako – Eta hizlari, politikari eta filosofoak – PLATÓN, CICERÓN, Hugo DE SAN VICTOR edo Charles BATTEUX, besteak beste – Saiatu dira arteak sailkatzeko irizpide desberdinak ezartzen.
Hurrengo irudian, sailkapen horrek hainbat aldi historikotan izan duen bilakaera jasotzen da grafikoki, arteen sailkapenaren bilakaerari eta haren heterogeneotasunari buruzko ezagutza handiagoko esparru bat orientatzeko eta ezartzeko. Esparru horrek eskuratutako arazoen jatorria eta bilakaera ulertzen laguntzen du, eta kultura-sektorearen egungo sailkapenera eramaten.
SAILKAPENA
Sektore kulturala zabala, heterogeneoa eta konplexua da,jarduera artistiko-kulturalean parte hartzen duten eragileen eskasia dela eta.
Zirkulu zentrokideen eredua (David THROSBY australiar kultura-ekonomialariak proposatua etaKEA (2006)txostenaren bidez Europako Batzordeak onartua) eta Europako estatistika-ereduaoinarri hartuta,kultura-sektorearen sailkapen hau ikus dezakegu.
Egoera aztertzean, jarduera artistiko-kulturaleko azpisektoreetan praktika iraunkorrak eta zirkularrak ezartzearen inguruan, egoera desberdin bat ikusten dugu,inplementazio-erritmo desberdinekin, jarduera-azpisektore bakoitzaren arabera. Ildo horretan, eredu zirkularraren sentsibilizazio eta onarpen sistemiko handiagoa izateagatik nabarmentzen diren azpisektore eta jarduera artistiko-kulturalakhonako hauek dira:

ITURRIAK
SOLANO BUAP, Agustín (2004): “La clasificación de las artes. Categorización, sistematización y desorden… el ensayo de Nereo”. pp.4-6. Academia.edu. Hemen eskuragarri: <https://www.academia.edu/24816797/La_clasificación_de_las_artes>
KEA. European Affairs (2006): The Economy of Culture in Europe: Study prepared for the European Commission (Directorate-General for Education and Culture), KEA. European Affairs, octubre 2006. Hemen eskuragarri: <https://ec.europa.eu/assets/eac/culture/ library/studies/cultural-economy_en.pdf>
OBSERVATORIO VASCO DE LA CULTURA (2018): Delimitación conceptual y definición de los sectores de las ICC en EUSKADI, Vitoria-Gasteiz, Departamento de Cultura y Lingüística del Gobierno Vasco. Hemen eskuragarri: <https://www.kultura.ejgv.euskadi.eus/ contenidos/informacion/keb_argit_ksi_mugaketa_2018/es_def/adjuntos/Delimitacion_ICC__EUSKADI.pdf>
● INGURUMEN-INPAKTUAK KULTURA-SEKTOREAN
Kultura-sektoreak eta haren jarduerak baliabideen bolumen kuantifikatu gabea sortzen du – Adibidez, jantziak, argiztapena, eszenografiak, sorkuntza artistikorako materialak, erakustaldi eszenikoa edo museistikoa, edo ekitaldi, jaialdi eta jaialdien ospakizunak –,eta hainbat tipologia eta hondakin sortzen ditu.
Baina baliabide materialak sortzeaz gain, sarritan zalantzazko baldintzetan edo zaborrontzietan biltegiratuta amaitzen dira espazio edo erabilgarritasun faltagatik, baizik eta CO2 isuri kutsagarriak sortzen ditu bere azpiegituretan (antzokiak, auditorioak, museoak), jaialdi edo ekitaldietan, non karbono aztarnaren inpaktuaren azterketa gero eta presenteago eta beharrezkoagoa den.
Kuantitatiboki, jarduera artistiko eta kulturaletan jarduteko eta ingurumenaren aldetik iraunkorrak diren praktika eta eredu berriak hartzeko beharra islatzen duten datu batzuk ikus ditzakegu, hala nola:
ITURRIAK
Guía de buenas prácticas medioambientales en la producción audiovisual [en línea]: <https://madrid.impacthub.net/wp-content/uploads/2019/06/Guia-de-buenas-prácticas.pdf>
Programa promovido por Interreg Europe (Unión Europea)<https://www.interregeurope.eu/greenscreen/>.
Artículo de Eva MARTÍNEZ RULL, Basura y toneladas de CO2, la otra cara de los festivales, con fecha 12 de julio de 2019, [en línea]: <https://www.larazon.es/sociedad/medio-ambiente/basura-y-toneladas-de-co2-la-otra-cara-de-los-festivales-PA24177228/>















